近期，学校通过项目负责人汇报答辩结合专家现场考查的方式对2019年探究性实验项目进行了验收，经专家综合评审，中心鹿德台老师主持的“电火花加工技术实验”探究性实验项目以“优秀”成绩通过验收。
“电火花加工技术实验” 探究性实验项目引入美国麻省理工大学创立的CDIO“构思（Conceive）、设计（Design）、实现（Implement）和运作（Operate）”教学理念，构建以“项目驱动为导向”实训内容，课程分为以理论基础、机床操作、软件设计和作品制作四个教学模块，在要求必须完成课程核心知识外，完成一项既能解决实际问题又具有艺术性的创新作品。通过发现问题点亮设计灵感，构建作品设计思路，进行图形设计、生产加工、作品制作，完成培育创新能力、锻炼工程素质和培养工匠精神教育过程，达到创新能力培养。
学校从2018年开始组织探究性实验项目建设，目的是倡导以学生为中心的实验教学理念，突出学生主体地位，充分调动学生参与实验教学的积极性和主动性。此次学校进行验收的探究性实验项目共有19项，评出优秀项目4项。
