为了应对突发事件的发生，确保学生在实习教学期间的人身及生命安全，维护正常的实习教学秩序，根据国家及学校有关规定，特制定本应急预案。
一、组织领导
1、成立领导小组
成立由李晓东担任组长，马建民、梁学进、李雪琴、姚建岗、杨波为组员的领导小组。
2、明确分工，落实责任
生产实习期间要求各级负责人的联系方式透明，并始终要保持通讯畅通，保证紧急时刻能及时联系到人。实习期间的具体安全监督和任务由各实习老师具体落实。
二、应急识别
1、因自然灾害而引起的突发事件：地震、水灾、台风等。
2、因人为因素而引起的突发事件：火灾、疫情、中毒、爆炸、交通事故、实习中的机械事故、触电、实习人员突发急病等各类伤害事故。
3、治安案件：刑事案件、暴力活动、邪教、打架斗殴、偷盗等。
三、实施原则
1、“依法管理，分级控制”的原则。严格执行国家有关法律法规，根据突发事件发生的具体情况实行分级预警，对重大突发事件的报告、控制及实施依法进行管理和处置。
2、“快速反应，科学应对”的原则。处置突发事件快速反应，保证人力、物力、财力的储备，一旦出现危机，确保发现、报告、指挥、处置等环节的紧密衔接，及时应对，保证对突发事件的有效控制和快速处置。
3、“系统联动，资源整合”的原则。将事前预防与事后应急有机结合，把应急管理的各项工作落实在日常管理之中，提高突发事件防范水平。发生重大突发事件时，充分利用和发挥现有资源作用，对已有的各类应急指挥机构、人员、设备、物资、信息、工作方式进行资源整合，保证实现统一指挥和调度。
四、具体实施
1、启动指挥、迅速报警。教学实习小组必须按学校突发应急预案文件精神立即启动临时现场指挥部，教学实习小组和职能部门负责人迅速到达工作岗位，立即报警（110、119、120、112）及报告有关部门。
2、抢救生命、减少损失。在有关部门人员到来之前，立即以临时医生为主组织人员开展自救互救等现场抢救工作，有关部门人员到来后，积极配合抢救。如对溺水者、触电者进行人工呼吸；发生火灾立刻疏散围观人员，抢救出被大火围困的学生，用灭火器组织灭火；发生房屋倒塌事故，立刻疏散学生，抢救出压在房屋下的学生，并保护好现场，维持秩序；对社会不法分子绑架侮辱学生突发应急预案事故，迅速开展对知情学生进行调查了解，为公安人员深入调查做准备。
3、将受伤学生急送当地医院，伤情严重学生病情稳定后送专科医院进行专门治疗。
五、日常预防突发应急预案工作
1、建立健全的规章制度
要做好实习教学突发应急预案工作，就必须有章可循，建立、健全请假、外出、审批、危险品管理等相关措施。
2、加强安全教育
教学会议、动员会、总结会等都始终把突发应急预案教育内容放在重要的位置上，重点强化对学生的交通突发应急预案、食品突发应急预案、消防教育和火灾发生后的自救互救知识的教育，增强学生突发应急预案防范意识。
3、加强防范措施。牢固树立“预防为主”的思想，实行定期检查和日常防范相结合的突发应急预案管理制度，狠抓薄弱环节，清除事故隐患，坚决防止事故发生。
（1）加强巡查。每天都要组织安排实习教师值班巡查。综合检查由实习带队教师进行，以查思想、查纪律、查隐患为主要内容的检查。具体检查由突发应急预案领导小组完成，主要检查电器装备、突发应急预案装备及消防设备等，对防火、防暴、防台、防雨、防洪、防雷电、防暑降温、防风、防摔、防坠落等工作进行检查。
（2）加强实习师生常规突发应急预案管理。严格实习过程的点名制度，发现外出学生及时查找；严格休息期间的学生管理工作，小组外出活动，配备教师参与；在外出时，做好突发应急预案教育，严密组织，确保突发应急预案；遇到突变天气，学生离、返实习场所由实习教学小组统一安排，任何学生不得擅自行动。
六、调查与责任追究
1、学生和教师违反规定，按情节分别给予纪律处分和行政处分。触犯法律的，依法承担民事或刑事责任。
2、突发事故、事件处置结束后，参与事故、事件处置人员，应如实向法定部门或有关部门陈述所知事实，并配合调查处理。故意隐瞒、歪曲事实真相，触犯刑律的，要依法追究刑事责任。
3、突发事故、事件调查处理后，应编制《突发事故、事件报告》。报告应包括：事故事件性质、发生原因分析、现场处置措施或方法、事故事件责任、纠正预防措施等。