山东省高等学校工程训练/金工教学研究会2026年年会在我校胜利召开

大连理工大学刘新教授作题为《赛课融合的工程训练项目制教学初探》的报告，围绕竞赛与课程深度融合开展探讨，介绍以项目制为载体，把学科竞赛的理念、任务、评价机制融入工程训练课堂教学的改革实践，探索以赛促学、以赛促训、赛课一体的教学模式，为激发学生创新意识、锻炼工程实操能力提供可借鉴的实施路径。

      操应长介绍了学校发展历程与办学成果，并指出，新一轮科技革命与产业变革加速演进，工程训练作为高校实践育人的重要阵地，是打通教育链、人才链、产业链、创新链的关键枢纽。希望以本次年会为交流纽带，深化校校协同、校企联动，凝聚教学改革共识，携手推动全省高校工程实践教育提质升级，为区域产业转型升级培养更多高素质创新应用型工程人才。

      大连理工大学刘新教授作题为《赛课融合的工程训练项目制教学初探》的报告，围绕竞赛与课程深度融合开展探讨，介绍以项目制为载体，把学科竞赛的理念、任务、评价机制融入工程训练课堂教学的改革实践，探索以赛促学、以赛促训、赛课一体的教学模式，为激发学生创新意识、锻炼工程实操能力提供可借鉴的实施路径。

      山东大学孙康宁教授带来《面向未来的KAVPIM育人理论体系与实践与双创助力的项目化教学实践》专题报告，系统阐释“KAVPIM”（知识-能力-品行-实践-创新-方法）一体化育人理论体系，剖析当前工程人才培养现实痛点，介绍依托项目化教学牵引，融合双创教育，实现知识传授、能力训练、价值塑造一体化落地的实践案例，为新工科背景下工程实践课程改革提供理论指引与实践范式。

      合肥工业大学田杰教授以《工训中心实践类课程建设思考与探索》为题，立足新工科建设背景，围绕工程训练中心实践类一流课程体系搭建、《工程训练》课程智慧化建设、跨学科专业项目式课程建设等核心问题展开分享，结合合肥工业大学课程建设实际案例，探讨工训中心课程提质、资源整合、平台升级的建设思路与实施举措。

      上海大学胡庆夕教授作《中国工创大赛上届回顾与下届解析》报告，全面复盘上一届中国大学生工程实践与创新能力大赛的参赛及获奖情况，对下一届大赛赛道设置、命题导向、评分规则、备赛要点、注意事项进行深度解析，为省内高校做好赛事组织、课程教学对接竞赛、提升学生参赛水平给出具体指导建议。

      山东大学宋锐、中国海洋大学刘贵杰、中国石油大学（华东）刘振东、山东理工大学刚宪约、山东科技大学韩宝坤、中国石油大学（华东）王淑萍、聊城大学刘海宾等专家，分别围绕产教融合探索、国家一流实践课程建设、大学生劳动教育、跨学科项目教学、工训中心高质量发展、课程体系构建、工训中心建设实践等主题汇报本校改革探索与建设经验。

      会议期间，青岛中石大教育公司、北京华航唯实公司、北京启创远景公司、青岛秦洋智能公司、青岛师友教育公司等多家企业代表，围绕工程教育装备、AI赋能教学改革、具身智能、数字孪生教育解决方案等作企业专题分享，展现新技术、新产品在工程训练教学场景的应用前景，搭建校企协同育人沟通桥梁。